로이 심리상담센터
​ROII Therapy Center

아이들의 놀이에는 기쁨, 슬픔, 공포, 분노, 불안, 좌절, 질투 등 모든 감정이 표현됩니다. 이러한 감정의 표출을 통해 정서 부적응이나 기타의 문제행동을 자연스럽게 다뤄 나갈 수 있습니다. ​

따라서, 아이가 태어나면서부터 아동기에 이르기까지 생격나 마음의 상처를 치료하고 건강하게 성장할 수 있도록 도와줄 수 있습니다.

미술심리상담은 조형 활동을 통해 개인의 갈등을 조정하고, 동시에 자기표현과 승화작용을 통하여 자아 성장을 촉진하는 역할을 합니다. 미술 작품을 제작하는 과정에서 다양한 창의적인 매체를 통해 내면의 감정을 표현하기 때문에 잠재적인 긴장과 불안을 완화시킬 수 있습니다.

​이러한 비언어적 의사소통 방식은 언어적 의사소통에 비해 더 구체적이고 직접적이어서 전달력이 크다고 할 수 있습니다.

언어 발달, 학습, 발음, 유창성, 음성 등에서 어려움을 겪는 아동을 대상으로 하는 전문 치료입니다. 의사소통은 아동의 전반적인 발달에 매우 중요한 기본 요소입니다. 의사소통은 크게 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 등의 기능에 의존하며 아동의 생활 전반에 중요한 영향을 끼친다고 할 수 있습니다.

​아동의 의사소통 발달을 점검하고 촉진하는 것은 언어치료의 중요한 목표입니다.

아동이 또래 집단, 학교 생활 등에서 겪는 상호 관계적 어려움을 해결하고 조력하기 위한 프로그램입니다.

​저희는 학교전 적응 프로그램과 다양한 목표의 사회성 그룹 프로그램을 운영하고 있습니다. 프로그램 특성상 2인 이상의 아동이 함께 참여하므로 사전에 면밀한 검토와 평가가 전제되어야 하며 프로그램의 실시 시기는 각각 다를 수 있습니다.

부부 또는 가족 관계에서 경험하는 어려움의 원인을 이해하여 부부와 가족의 다양한 기능을 살펴보고 해결해 나가는 과정의 상담입니다. 체계론에 기반한 다양한 가족치료 기법을 사용합니다.

​가족 부부 상담은 조건과 필요에 따라 가족이나 부부가 함께 하거나 개인으로 상담이 진행되기도 합니다.

개인의 심리적 어려움을 다루며 이를 해결해 나가는 과정을 통해 내적 변화와 심리적 성숙을 촉진합니다.

​개인 상담의 경우 훈련된 상담자와 내담자와의 긍정적이고 안전한 관계 속에서 내담자의 문제를 스스로 발견하고 해석하고 이해하며 통찰해 나가는 과정을 경험하게 됩니다. 다양한 방법론이 있으며 매체 사용도 가능합니다.

집단상담은 내담자가 자신의 문제가 더 심해지기 전에 발견 해결할 수 있도록 도와주는 상담적 접근입니다. 따라서, 상담의 예방적 역할이 강조된다고 할 수 있습니다.

​집단 상담은 아동, 청소년, 성인 등이 참여할 수 있으며 특정 연령, 성별, 관심사 등으로 집단이 구성될 수 있습니다.

평가의 방법은 크게 질적 평가와 양적 평가로 분류할 수 있으며 심리 및 발달 평가의 종류는 매우 다양하며 평가 범위 또한 광범위합니다.

​간단히 분류하면 심리정서 평가, 언어평가, 발달평가, 가족 및 부부 평가, 적성 및 학습 평가, 성격 및 기질 평가, 지능 평가, 행동 평가 등이 있습니다.

저희 기관은 정기 또는 비정기적으로 교육 및 외부 강의 프로그램을 실시합니다.

​부모 교육, 양육 티칭 및 심리, 인문 교육 등의 주제가 있습니다.